martes, 29 de abril de 2008

¿ Qué es un RSS?



RSS es un sencillo formato de datos que es utilizado para redifundir contenidos a suscriptores de un sitio web. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional.

Comentario sobre el video de la Web 2.0




He llegado a la conclusión de que la Web 2.0 significa:

Aceptar que la gran mayoría del contenido de la WWW está formada por sitios pequeños, que aportan contenido y variedad al conjunto
Los datos son valiosos. Lo importante de un servicio web es tener tanta información sobre sus usuarios como sea posible
Los usuarios añaden valor. El contenido que aportan los usuarios es de crucial importancia para el crecimiento de un sitio web
Los usuarios no añaden datos por defecto. Se debe hacer que el cliente del usuario nos dé información automáticamente
No todos los derechos están reservados. El contenido debe fluir fácilmente, por lo que hay que evitar copyrights restrictivos
El ciclo del software desaparece. Las aplicaciones están en continuo desarrollo, por lo que se puede suponer que son "betas eternas"
Los servicios web deben ser suficientemente flexibles como para colaborar, y no restringir la interacción entre aplicaciones y servicios
Lo que funciona es la multiplataforma. Las aplicaciones deben tener en cuenta tantos dispositivos como sea posible

martes, 22 de abril de 2008

Video sobre la Web 2.0

viernes, 4 de abril de 2008

jueves, 3 de abril de 2008

Reflexión sobre WEBQUEST


Un WebQuest es una actividad enfocada a la investigación, en la que la información usada por los alumnos es, en su mayor parte, descargada de Internet. Básicamente es una exploración dirigida, que culmina con la producción de una página Web, donde se publica el resultado de una investigación.

martes, 1 de abril de 2008